让科技人才创造力竞相迸发,需要弘扬科学精神、鼓舞奋斗豪情。新中国成立以来特别是改革开放以来,科技工作者前赴后继、无私奉献,突破一个个技术难关,克服一个个极限考验,实现了一系列重大突破,积淀了“两弹一星”精神等精神财富。在新一轮全球科技竞争中,发扬光大“两弹一星”精神,教育引导广大科技工作者强化责任意识,形成良好精神面貌,牢固树立敢为天下先的志向和信心,敢于走别人没有走过的路,在攻坚克难中追求卓越,必将创造出更多有价值的原创性成果。

“没有一支过硬的人才队伍,任何创新都不可持续。”中南大学教授邱冠周院士说,科技强国首先是人才强国,只有让人才各展所长,创新创造的活力才能源源释放。

(原载于《人民日报》2018-06-0201版)

青年一代有理想、有本领、有担当,科技就有前途,创新就有希望。无论是“天眼”探空、神舟飞天,还是“北斗”组网、大飞机首飞,无不凝聚着青年人才的奋斗与汗水。把发现、培养青年作为一项重要责任,以识才的慧眼、爱才的诚意、用才的胆识、容才的雅量、聚才的良方,为青年人才成才铺路搭桥,发挥年轻科学家作用,让优秀青年人才脱颖而出,必将为科技创新注入源源不断的动力,向着建设世界科技强国的宏伟目标奋勇前进。

“我们要按照总书记的要求,当好提携后学的领路人。”中科院院长白春礼表示,要发挥好科技领军人才的作用,履行好培养青年科技人才的义务,把发现人才、培养人才、举荐人才作为自己的重要责任,把培养出优秀人才、培养出超过自己的人才作为最大光荣,为优秀青年人才脱颖而出创造条件、提供舞台。

人是科技创新最关键的因素,创新的事业呼唤创新的人才。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚持创新驱动实质是人才驱动,不断改善人才发展环境、激发人才创造活力,大力培养造就一大批具有全球视野和国际水平的战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和高水平创新团队。从“天眼”探空到“蛟龙”探海,从页岩气勘探到量子计算机研发,众多重大科技成果的问世,莫不源于科技工作者的忘我投入、奋力攻关。实践证明,广大科技工作者为我国科技事业发展提供了源源不断的智力支持,是建设世界科技强国最为宝贵的财富。应当看到,要贯彻落实党的十九大作出的“加快建设创新型国家”的战略部署,实现成为世界主要科学中心和创新高地的目标,目前我国高水平创新人才仍然不足,特别是科技领军人才匮乏。牢固树立人才是创新第一资源的理念,培养造就大批优秀科技人才,十分紧迫,极为重要。

让科技人才创造力竞相迸发,需要厚植创新的沃土。创新之道,唯在得人。培养科技创新人才,关键在于加快形成有利于人才成长的培养机制、有利于人尽其才的使用机制、有利于竞相成长各展其能的激励机制、有利于各类人才脱颖而出的竞争机制。要实行更加开放的人才政策,不唯地域引进人才,不求所有开发人才,不拘一格用好人才,让人才根系更加发达,一茬接一茬茁壮成长。要破除体制机制障碍,为科研攻关松绑、助力,营造有利于创新创业的政策环境,构建有效的引才用才机制,形成天下英才聚神州、万类霜天竞自由的创新局面。

谁拥有了一流创新人才、拥有了一流科学家,谁就能在科技创新中占据优势

“牢固确立人才引领发展的战略地位,全面聚集人才,着力夯实创新发展人才基础”。在中国科学院第十九次院士大会、中国工程院第十四次院士大会上,习近平总书记着眼党和国家事业长远发展,提出了培养造就大批优秀科技人才的明确要求,在广大科技工作者中引起热烈反响,对于推动我国科技事业发展、实现建设世界科技强国目标必将产生重大而深远的影响。

新华社北京7月18日电题:让科技工作者创造力竞相迸发——三论学习贯彻习近平总书记在中央财经委员会第二次会议重要讲话

浙江大学求是特聘教授欧阳宏伟说,从讲话中可以看到总书记直面问题的勇气、解决问题的担当。“要按照总书记的要求,创新人才评价机制。对于不同年龄的科技人员,评价角度就应该有所区别,对年轻科技人员应加强潜能评估,对资深科技人员应加强效果评估。”

全部科技史都证明,谁拥有了一流创新人才、拥有了一流科学家,谁就能在科技创新中占据优势。全党全国全社会共同努力,形成天下英才聚神州、万类霜天竞自由的创新局面,我们必将赢得中华民族的美好未来。

“突破核心技术,关键在于有效发挥人的积极性”。在中央财经委员会第二次会议上,习近平总书记深刻阐明科技人才的重要作用,为科技人才成长、科技队伍建设指明了前进方向。

“人才是创新的核心要素,创新驱动实质是人才驱动。”在国家卫星海洋应用中心主任蒋兴伟院士看来,只有充分激发人才的创造活力,才能更好更快地推动高质量发展和全面创新。

培养造就大批优秀科技人才,就要健全激发人才创新创造活力的激励机制,用好用活人才。解决人才评价制度不合理、人才管理制度不适应科技创新要求、不符合科技创新规律等问题,关键是按照习近平总书记的要求,创新人才评价机制,建立健全以创新能力、质量、贡献为导向的科技人才评价体系,形成并实施有利于科技人才潜心研究和创新的评价制度;注重个人评价和团队评价相结合,尊重和认可团队所有参与者的实际贡献;完善科技奖励制度,让优秀科技创新人才得到合理回报,释放各类人才创新活力;通过改革,改变以静态评价结果给人才贴上“永久牌”标签的做法,改变片面将论文、专利、资金数量作为人才评价标准的做法,不能让繁文缛节把科学家的手脚捆死了,不能让无穷的报表和审批把科学家的精力耽误了。

硬实力、软实力,归根到底要靠人才实力。全部科技史都证明,谁拥有了一流创新人才、拥有了一流科学家,谁就能在科技创新中占据优势。当前,我国高水平创新人才队伍虽然不断壮大,但仍显不足,特别是科技领军人才匮乏。培养造就一支规模宏大、结构合理、素质优良的创新型科技人才队伍,不断激发科技工作者的创造力,是重要而紧迫的课题。

习近平总书记指出,“当前,我国高水平创新人才仍然不足,特别是科技领军人才匮乏。人才评价制度不合理,唯论文、唯职称、唯学历的现象仍然严重,名目繁多的评审评价让科技工作者应接不暇,人才‘帽子’满天飞,人才管理制度还不适应科技创新要求、不符合科技创新规律。”他强调,“要创新人才评价机制,建立健全以创新能力、质量、贡献为导向的科技人才评价体系,形成并实施有利于科技人才潜心研究和创新的评价制度。”

培养造就大批优秀科技人才,就要完善我国人才发展体制机制,创造人才发展的良好环境。“创新之道,唯在得人。得人之要,必广其途以储之。”加快形成有利于人才成长的培养机制、有利于人尽其才的使用机制、有利于竞相成长各展其能的激励机制、有利于各类人才脱颖而出的竞争机制;解决人才队伍结构性矛盾,构建完备的人才梯次结构;营造有利于创新创业的政策环境,构建有效的引才用才机制,才能让人才根系更加发达,让创新发展的人才基础更加坚实。

中国商用飞机有限责任公司C919项目常务副总设计师、远程宽体客机总设计师陈迎春说,建设世界科技强国,对人才提出了更高的要求。“继C919大型客机成功首飞后,目前我们又与俄罗斯合作研制远程宽体客机,这就要求科技工作者拥有国际视野,对标国际标准,努力使自己成为具有国际水平的科技领军人才。”

硬实力、软实力,归根到底要靠人才实力。

习近平总书记强调,“要营造良好创新环境,加快形成有利于人才成长的培养机制、有利于人尽其才的使用机制、有利于竞相成长各展其能的激励机制、有利于各类人才脱颖而出的竞争机制,培植好人才成长的沃土,让人才根系更加发达,一茬接一茬茁壮成长。”

中科院院士、中国科协党组书记怀进鹏表示,中国科协要认真落实总书记重要讲话精神,大力推进人才建设,进一步推动创新发展。

中科院副院长丁仲礼说,在不同的科研发展阶段,科研评价体系应当有不同的侧重点。“目前我国发表论文的数量已经排在世界前列,不能再将论文数量作为主要的评价指标。”

中国工程院院士顾金才说,要响应总书记的号召,扎实做好育才、引才、聚才、用才工作,多出成果、带好队伍。

习近平总书记强调,“不能让繁文缛节把科学家的手脚捆死了,不能让无穷的报表和审批把科学家的精力耽误了!”

创新是引领发展的第一动力,人才是创新的第一资源。习近平总书记在中国科学院第十九次院士大会、中国工程院第十四次院士大会上的重要讲话,连日来在社会各界特别是科技界引发热烈反响。大家表示,要认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义科技创新思想,牢固确立人才引领发展的战略地位,全面聚集人才,着力夯实创新发展人才基础,形成天下英才聚神州、万类霜天竞自由的创新局面。

不能让繁文缛节把科学家的手脚捆死了,不能让无穷的报表和审批把科学家的精力耽误了

2020欧洲杯赔率,对此,中国工程院院士杨华勇深有感触:“我们要通过改革,改变名目繁多的评审评价、繁文缛节,让科技创新回归本位,让科技人员专心科研,让人才成长更加顺利。”

清华大学副校长尤政表示,大学是基础研究和创新型研究的主力军,也是创新人才培养的摇篮。作为大学教师,一定要贯彻落实好总书记重要讲话精神,把培养社会需要的各类创新人才作为重要工作,为青年师生潜心科研创造良好的环境,探索新时代一流大学、一流学科、一流人才的评价机制,调动他们创新的主动性和积极性。

培植好人才成长的沃土,让人才根系更加发达,一茬接一茬茁壮成长

习近平总书记指出,“青年是祖国的前途、民族的希望、创新的未来。青年一代有理想、有本领、有担当,科技就有前途,创新就有希望。”

习近平总书记在讲话中指出,“世上一切事物中人是最可宝贵的,一切创新成果都是人做出来的。硬实力、软实力,归根到底要靠人才实力。全部科技史都证明,谁拥有了一流创新人才、拥有了一流科学家,谁就能在科技创新中占据优势。”

千寻位置网络有限公司CEO陈金培说:“作为一家卫星导航领域的创新型企业,高端人才在我们公司占有相当高比例。我们认识到,只有不断聚集高水平人才,才能让企业在市场竞争中下好‘先手棋’。”

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